名誉院长
朱慕菊
原教育部基础司副司长
教育部基础教育课程教材发展中心主任
现任教育部基础教育课程教材专家工作委员会副主任委员
中国教育学会副会长
中国第八次课程改革的直接领导者
William Pianer 教授
加拿大英属哥伦比亚大学教授
学术期刊JCT创始主编
国际课程研究促进会（IAACS）主席
Rob Tierney 教授
北京师范大学教育学部卓越教授
原UBC教育学院，悉尼大学教育与社会工作学院院长
原加拿大大学教育学院联席会主席
悉尼大学教育与社会工作学院教授及院长、加拿大教育学院院长协会终身会员。 Rob Tierney自2010年开始担任悉尼大学教育与社会工作学院的教授及院长，他曾任加拿大英属哥伦比亚大学教育学院的院长，也曾是俄亥俄州立大学、哈佛大学、加州大学伯克利分校的等高校的院系成员，曾任加拿大教育学院院长协会主席及文化研究协会会长，也曾在北美、澳大利亚以及一些国际会议上卓有建树，在非洲为联合国教科文组织推动儿童电视节目、乔治卢卡斯基金会等项目。他主要从事对文化教育、以学生为中心的评估、教师发展、项目评估和教学改革方面的研究，并在美国、加拿大、澳洲和中国都有过合作研究。他曾是阅读研究季刊的主编，目前兼任英国教育研究等多家期刊编委。他出版过几本著作，写的文章被刊登在各大杂志和学术期刊上。因他在文学研究和实践上的极大贡献被授予加拿大教育学院院长协会的终身会员的荣誉。
院长
张华 教授
优校国际课程发展创新研究院院长
著名国际课程专家
国际课程研究促进会（IAACS）主席
杭州师范大学教育科学研究院院长优校国际课程发展创新研究院院长、著名国际课程专家、国际课程研究促进会（IAACS）主席。华东师范大学教育学博士、“富布莱特学者”及美国哈佛大学教育研究生院高级访问学者。任职杭州师范大学教育科学研究院院长，华东师范大学课程与教学研究所兼职教授及博导，国际课程研究促进会荣誉主席，加拿大不列颠哥伦比亚大学教育学院客座教授，教育部基础教育课程改革专家工作组执行委员。主要荣誉：入选首届教育部“新世纪优秀人才支持计划”，上海“曙光学者"，"基础教育类国家级教学成果"二等奖，"第四届全国教育科学优秀成果"三等奖，课题"国家基础教育课程改革纲要研究"获教育部全国高校第三届人文社会科学优秀成果一等奖，主编丛书"世界课程与教学新理论文库"获国家图书提名奖、专著《经验课程论》、《课程与教学论》获上海市教育科学一等奖、《世界课程改革趋势研究》获中国图书奖。
执行院长
康长运 博士
优校国际课程发展创新研究院执行院长
优校国际教育投资发展有限公司总裁
北京师范大学教育学博士
加拿大不列颠哥伦比亚大学教育学院博士后
优校国际课程发展创新研究院发起人及执行院长、优校国际教育投资发展有限公司总裁。北京师范大学教育学博士、加拿大不列颠哥伦比亚大学教育学院博士后。社会职务，任澳大利亚悉尼大学教育与社会工作学院中国教育中心主任，加拿大不列颠哥伦比亚大学教育学院客座教授，北京师范大学珠海分校发展部国际事务顾问。康长运博士在基础教育与课程改革方面成就卓越，曾担任中国国家基础教育课程改革专家小组成员、教育部北京师范大学课程研究中心常务副主任、中国第八次基础教育课程改革中前期组织者和协调人之一。同样，在国际教育方面，也是中外合作办学的领军人物。近年来，在国内多个省市发起并参与国际学校项目，任广西高捷加拿大国际学校学术委员会主席、柳州铁一中学国际部特别顾问等。
